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Estudiar Psicología Educacional

Misión y Enfoque de la Psicología Educacional:

La Psicología Educacional o Educativa corresponde a una derivación de la Psicología Aplicada e integrada interdisciplinariamente en el área de la Educación, siendo su principal objeto de estudio los procesos de enseñanza - aprendizaje humanos que tienen lugar dentro de los centros y unidades educativas. Su estudio, por tanto, comprende el análisis de los procedimientos para aprender y de las metodologías para enseñar -razón por la cual se la considera una disciplina independiente, con sus propias teorías, métodos de investigación, problemas y técnicas.

Como propósito profesional, la Psicología Educacional se centra en la efectividad de las intervenciones educativas, con el propósito de optimizar el proceso -utilizando para ello los recursos y procedimientos de la Psicología Aplicada y la aplicación de los principios de la Psicología Social, especialmente en aquellas organizaciones sociales , cuyo proyecto y propósito es educar.

El Psicólogo Educacional es, en el fondo, un teórico, analítico e investigador de la educación y desde esta perspectiva estudia cómo se desarrollan los aprendizajes en el estudiante, con frecuencia, centrándose en las minorías diferenciadas - subgrupos formados por casos de excepción, como: niños con capacidades diferenciales, niños superdotados o caracterizados por alguna minusvalía, discapacidad o diferenciación en particular.

Orientaciones del especialista en Psicología Educacional:

La Psicología Educativa da orientación a una amplia variedad de especialidades que se desarrollan específicamente al interior de las organizaciones, centros y unidades educativas. Además, da sustento a una amplia gama de especialidades, que se ubican dentro del educacional, destacándose entre las orientaciones de mayor relevancia: El Diseño Educacional, la Planificación de Proyectos Educativos, el Aprendizaje Organizacional, la Gestión de Aula, la Tecnología Educativa, el Desarrollo de Planes y Programas de Estudios y la Educación Especial, entre otras especialidades.

Perfil Vocacional y Humano:

El estudiante o profesional que desee incursionar en estos estudios de formación profesional debe, fundamentalmente, poseer como competencias o condiciones naturales o adquiridas, una profunda vocación de servicio, amor por los ideales de la educación, sensibilidad y amplia apertura y comprensión de los procesos humanos, en complementación con los rasgos -propios del Psicólogo Aplicado- que a continuación se enumeran:

- Objetividad y equilibrio en todas sus conductas y apreciaciones.

- Percepción integracionista de multipercepciones de la personalidad humana.

- Capacidad de promover estados de motivación personal y grupal.

- Sensibilidad, empatía, positivismo, cordialidad y espíritu participativo.

- Alta capacidad de planificación y confrontación constructiva frente a situaciones improvisadas.

- Estabilidad emocional, honestidad y consecuencia.

- Espíritu de investigación e integración permanentes, entre otras habilidades y conductas de crecimiento personal consecuente con su vocación.

- Alto desarrollo de intereses, conocimiento y valoraciones relacionadas con la educación y los procesos que en ella ocurren.

Planes y Programas de Formación Académica:

Por ser una disciplina derivada de la Psicología Aplicada, la Psicología Educacional se plantea a partir de sus materias básicas, cuales son: Metodologías de Resolución de Problemas, Investigación y Análisis Clínico, orientándose en el estudio profundo de las materias de aplicabilidad educativa, propias de la especialidad y específicamente en relación con las Ciencias de la Educación, las Teorías del Aprendizaje, las Didácticas Educativas, la Psicología Evolutiva del Niño y del Adolescente y las Metodologías de las Ciencias Cognoscitivas, entre muchas otras materias.

En síntesis, una inserción de conocimientos y procedimientos resolutivos para una cabal formación en las materias y campo de acción educativa en la cual investigará como teórico.

Proyección Laboral:

La proyección laboral de la Psicología Educacional es de gran envergadura, tanto en el sistema público como en el particular o en la investigación autónoma. Generalmente, se desarrolla a través de departamentos habilitados al interior de las universidades, que se encuentran incluidos dentro de las facultades de educación -siendo probablemente ésta la razón de la carencia de representación de la Psicología Educacional en los textos introductorios a la psicología-.

Listado de escuelas donde se puede asistir a Estudiar Psicología Educacional:


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