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Estudiar carreras de Trabajo social

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Programas de estudio de trabajo social

Nivel: Grado     Localidad: Villanueva de la Cañada

Estudiar Animación Sociocultural es una forma original de recoger elementos propios de la naturaleza humana, aplicándolos empíricamente dentro del marco de las relaciones sociales.

Descripción del ámbito

La Animación Sociocultural constituye un proceso de estimulación existente desde los orígenes de nuestra civilización, no obstante, se ha ido constituyendo en un oficio de servicio sociocultural, hasta alcanzar dimensiones de disciplina profesional -siendo una de las materia fundamentales en muchos estudios superiores de formación profesional, como la Educación Pública, las Artes Teatrales, Parvularia, Turismo y muchas otras disciplinas y especialidades profesionales.

La proyección del Animador Sociocultural abarca diversos ámbitos del desarrollo social, tales como:

  • El voluntariado -un ámbito de ayuda social integradora.
  • El desarrollo comunitario -centrado en la participación social de los individuos que la forman.
  • El ocio -como un espacio dedicado a asegurar el bienestar, a través de todas sus nuevas concepciones, como: Autorrealización, derecho y calidad de vida.La gestión de la cultura -la cual comprende una serie de estrategias que se ocupan de cómo llevar a cabo la Animación Sociocultural en la ciudad, regida por los principios de la participación social y la profesionalización de los gestores, para llevar a cabo profesionalmente las necesidades emergentes de la sociedad.

    •  Calidades del estudiante

    Los estudiantes que se sientan orientados hacia los estudios de Animación Sociocultural deben poser competencias y calidades específicas, tales como:

  • Poseer una amplia cantidad de conocimientos en variados ámbitos.
  • Dominios de programas de motivación personal y colectiva.
  • Capacidades de interacción y comunicación con las personas de diferentes ámbitos y edades. De hecho, el oficio de Animador Sociocultural se encuentra situado entre dos profesiones: la del educador -debido a que el trabajo de éste es inducir a un cambio de actitudes y la del agente social -debido a que éste orienta su trabajo hacia la gestión grupal.
  • Motivador natural.
  • Dinamismo de acción y gestión.
  • Alta capacidad de resolución de problemas y creativo enfoque de soluciones. 
  • Características, esencialmente humanisticas, orientadas hacia la comunicación social.

  • Conocimiento de los distintos colectivos a los que se dirigirá -es decir, la infancia, la juventud, la adultez y la tercera edad.

    •  Planes de estudio

    La carrera se prosigue a nivel de estudios superiores, en universidades, academias, escuelas y una serie numerosa de organismos estatales y privados. Los planes de estudios son variados en contenido y extensión. No obstante, de acuerdo a las características de los grupos humanos a los cuales de orienta el trabajo de la Animación Sociocultural, existen tres tipos de programas de formación educativa:

  • Programa Tecnológico: Conducente hacia la orientación de la sociedad tal como es, siendo su sistema de animación, estructurado, organizado y jerarquizado.
  • Programa Interpretativo: Se orienta hacia la transformación de la sociedad actual, activando las potencialidades de las relaciones sociales.
  • Programa Dialéctico: Se orienta hacia la transformación de la sociedad y de las estructuras económicas, a través de procesos concienciales y de toma de responsabilidad.

    • Inserciones laborales y expectativas ocupacionales

    El Animador o Gestor Sociocultural toca absolutamente todos los ámbitos de realización del ser humano, a través de la evolución de toda su vida, desde el cultural hasta el lúdico, pasando por los campos psicológico, socioeducativo, recreativo y en todas las áreas que emergen permanente. De tal forma, las posibilidades de inserción laboral son múltiples, porque constituye una alternativa profesional nueva, con múltiples y amplias posibilidades de crecimiento, especialmente en educación social y en trabajo socilógico -amplias áreas de inexploradas oportunidades laborales, académicas, profesionales y ocupacionales.